Ayer cuando tenía mi defensa de mi trabajo, ambos de mis dos micrófonos me fallaron. Los demás no podían oirme... y el peor, es que todavía no entiendo que hubiese pasado.
Que vergüenza!
Suertemente, había creado un prezi un día antes y al menos podía les presentar este...
En los ultimos días que se quedan, voy a trabajar con mi ensayo.
2015. június 4., csütörtök
2015. június 3., szerda
Sobre mis entrevistadas
Mis entrevistadas son tres chicas, 17-18 años de edad, estudiantes.
Cada una de ellas vive en Debrecen, la segunda más grande ciudad en Hungría, y pertenece al nivel socioeconómico medio, medio-bajo.
Una es mi hermana menor, Flóra, tiene 17 años (18 después tres semanas) y estudia en un instituto bilingüe de español y francés (ella aprende español).
La segunda chica, su amiga, Bibiána estudia en el mismo instituto, pero aprende francés.
Y la tercera chica, o amiga, Kata estudia en un otro instituto.
He encontrado con ellas un par de veces, cuando estaba viviendo en Hungría para tomar un café por ejemplo, así que somos conocidos.
Ahora, estoy viviendo en Polonia, y por eso no pudimos hacer una reunión en persona.
He realizado las entrevistas a través del Facebook entonces.
Ellas eran entusiastas, amables y muy atentas conmigo, y me dieron algunas fotos también.
Estoy muy agradecida por sus ayudas.
Cada una de ellas vive en Debrecen, la segunda más grande ciudad en Hungría, y pertenece al nivel socioeconómico medio, medio-bajo.
Una es mi hermana menor, Flóra, tiene 17 años (18 después tres semanas) y estudia en un instituto bilingüe de español y francés (ella aprende español).
La segunda chica, su amiga, Bibiána estudia en el mismo instituto, pero aprende francés.
Y la tercera chica, o amiga, Kata estudia en un otro instituto.
He encontrado con ellas un par de veces, cuando estaba viviendo en Hungría para tomar un café por ejemplo, así que somos conocidos.
Ahora, estoy viviendo en Polonia, y por eso no pudimos hacer una reunión en persona.
He realizado las entrevistas a través del Facebook entonces.
Ellas eran entusiastas, amables y muy atentas conmigo, y me dieron algunas fotos también.
Estoy muy agradecida por sus ayudas.
2015. június 2., kedd
Jenkins y la cultura participativa
La cultura participativa y JUM sin dudas están conectados. He encontrado un video de un discurso de Jenkins por TED, él habla sobre algunas actividades de JUM en la red.
2015. június 1., hétfő
¿Ganadores o perdedores?
Yo nací en 1987 en Hungría, dos años antes del cambio político y fui criada en el tiempo de la transición del socialismo al capitalismo.
Mi hermana menor nació en 1997, y fue criada familiarizado con nuevos valores.
Así, algunos de las reglas o leyes del capitalismo, a mí me parecen muy agobiantes...cada persona se debería elegir si quisiere ser un ganador o un perdedor.
Desafortunadamente, con la introducción de los mercados libres no ha llegado el desarrollo sostenible de la economía a Hungría, ni el bienestar social se ha mejorado significativamente.
Pero ha llegado el aumento del desempleo y el aumento de la inflación.
(Por no hablar sobre la crisis económica mundial en los ultimos años.)
En este entorno, el estrés de los jóvenes se les encuentran día a día, pensando sobre sus futuros y trabajos futuros (y perdonad, pero supongo para las chicas es aún más dificíl, tened en cuenta "el techo de cristal" y tal cosas) es muy grave.
Cuando leí articulos sobre enfermedades psicológicas, como la ansiedad y como es una enfermedad muy frecuente en la generación net, lo que pienso es que el estrés diario se acumula y se presente en una forma de enfermedad...
No soy psicóloga así no puedo establecer un diagnóstico, pero me parece muy ingenua la gente que dicen que los raíces de el estrés ampliado entre los jóvenes son las pantallas, las RRSS o el uso de la tecnología en general...
Los jóvenes están viviendo en el mismo mundo, como nosotros y ven todo. Y son muy conscientes de sus posibles futuros y problemas no resulteos.
Algunas ideas de Castells y redes de apoyo entre las estudiantes
Un aspecto interesante del uso de las RRSS entre los jóvenes, es como se forman sus grupos entre ellos.
Según Castells:
„los
movimientos sociales en nuestra sociedad se desarrollan, cada vez más, en torno
a
códigos culturales, a valores. Hay movimientos reivindicativos tradicionales,
pero los movimientos
más
importantes -medio ambiente, ecologismo, mujeres, derechos humanos- son
movimientos de
valores;
por lo tanto, son movimientos que dependen sobre todo de la capacidad de
comunicación y
de
la capacidad de llevar a cabo un reclutamiento de apoyos y de estímulos
mediante esa llamada a
los
valores, a los principios y a las ideas. Son movimientos de ideas y de valores.
Pues bien, Internet
es
fundamental porque se puede lanzar el mensaje como éste: "aquí estoy, éste
es mi manifiesto,
¿quién
está de acuerdo conmigo?, y ¿qué podemos hacer?" La transmisión
instantánea de ideas en un marco
muy amplio permite la coalición y la agregación en torno a valores.”
Aunque Castells habla sobre movimientos sociales, supongo que el mecanismo es muy similar en cualquier caso de redes de apoyo, incluso entre los adolescentes.
Un buen ejemplo reciente de eso es el caso de las ropas inapropiadas en los institutos.
En estos días, podemos leer sobre diferentes casos en relación con el tema, pero la historia más o menos siempre la misma: una estudiante se lleva una ropa en el instituto, que un profesor considera inapropiada, aunque la ropa no es particularmente exagerada (al menos según la opinión de la estudiante) después de este, la estudiante sube su foto en las RRSS con comentarios buscando consolación entre las otras estudiantes (y por lo general y al final la consigue).
2015. május 21., csütörtök
2015. május 14., csütörtök
Un articulo en relación con mi tema
He encontrado un articulo en español sobre las mujeres y el uso de las redes sociales.
Este articulo se basa en un estudio de PewResearchCenter.
Podéis consultar la página aquí .
Este articulo se basa en un estudio de PewResearchCenter.
Podéis consultar la página aquí .
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